MEMBACA PANTUN

MEMBACA PANTUN

Dalam pelajaran ini, Anda diharapkan dapat mendeklamasikan/ membacakan puisi lama (berbalas pantun) di depan temanteman dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang sesuai; menanggapi pembacaan pantun tentang lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat; dan dapat menerapkan isi pantun dalam kehidupan sehari-hari.

Pantun merupakan salah satu jenis puisi lama. Pantun pada mulanya merupakan senandung puisi rakyat Melayu yang didendangkan. Pantun diciptakan dalam bentuk lisan untuk menyampaikan pikiran dan perasaan terhadap seseorang ataupun suatu peristiwa yang bertujuan untuk menyindir, berjenaka, memberi nasihat, atau bersuka ria. Tidak ada yang mengetahui, siapa yang mengarang pantun. Pantun sudah menjadi milik bersama, yang tersebar dari mulut ke mulut sampai sekarang.

Seperti halnya puisi, pantun juga dibaca disertai dengan irama. Hal ini bertujuan agar isi pantun enak didengar dan memberi kesan mendalam bagi yang mendengarnya. Anda juga mungkin pernah membaca pantun, bahkan juga menulis pantun. Pada saat membacakan pantun, lafal, intonasi, dan ekspresinya harus tepat. Hal ini dimaksudkan agar pantun yang disampaikan dapat dinikmati, direnungkan maknanya, dan isinya dapat diterima atau ditangkap dengan baik oleh pendengar.

1. Pelafalan

Pelafalan

Ketika membacakan pantun, pelafalan harus jelas. Fonemfonem yang dilafalkan harus tepat agar tidak menimbulkan salah tafsir. Fonem-fonem konsonan dan fonem-fonem vokal harus diperhatikan. Lafalkan kata-kata berikut.

bola pola

barang parang

beras peras

teras keras

Kata bola dan pola harus dilafalkan dengan jelas agar tidak menimbulkan salah tafsir. Fonem /b/ pada kata bola dan fonem /p/ pada kata pola merupakan fonem yang dihasilkan oleh artikulator yang sama, yaitu bibir atas dan bibir bawah. Kedua fonem itu disebut fonem bilabial.

Dalam irama, akan dilihat pada suku kata yang memiliki nada panjang, sedang dan pendek. Kemudian akan dilanjutkan dengan analisis tinggi, sedang dan rendah nada pada setiap suku kata.

penutur pantun  melafalkan teks pantun dengan nada-nada tertentu yang mengidentifikasikan adanya penekanan pada suku kata-suku kata tersebut. Penekanan ini juga merupakan sebuah indikasi tersendiri bagi si penutur untuk memberikan efek penegasan frasa .

irama/Intonasi adalah lagu kalimat atau ucapan yang ditekankan pada suku kata atau kata sehingga bagian itu lebih keras (tinggi) ucapannya dari bagian yang lain. Intonasi dapat ditandai oleh naik-turunnya nada pada kata atau kalimat. Penandaannya dapat menggunakan garis naik(  v  ) untuk nada tinggi, garis turun (     ) untuk nada rendah, dan garis horizontal (–) untuk nada datar.

Bacalah patun berikut dengan mengikuti tanda rima / intonasinya.

 

Banyak orang  pergi ke pasar

 

Sampai dipasar membeli benang

 

Dari kecil rajin belajar

 

Sudah besar hiduppun senang

Ekspresi

Ekspresi atau mimik muka pada saat membaca pantun dapat berbeda-beda. Ketika membaca pantun jenaka, ekspresi wajah harus menampilkan mimik gembira, ceria, dan suka cita. Begitu pula ketika membacakan pantun yang berisi kesedihan, ekspresi wajah harus sesuai. Cobalah Anda berlatih mengekspresikan mimik sedih, gembira, dan lain-lain di depan cermin. Apabila diperhatikan dengan saksama, pantun memiliki ciri-ciri sebagai berikut.

1. Jumlah larik (baris) setiap bait empat.

2. Jumlah suku kata setiap larik delapan hingga dua belas suku kata.

Di akhir larik, terdapat aturan ritma, yaitu a b a b. Perhatikan pantun berikut.

                                                                  Buat apa kain kebaya (a)

                                                                  Kalau tidak pakai selendang (b)

                                                                  Buat apa hidup kaya (a)

                                                                 Kalau tidak suka sembahyang (b)

         Hentakan irama di akhir larik sangat terasa. Kekuatan bunyi irama menimbulkan kesan indah. Perhatikan pengulangan bunyi ya pada larik pertama dan larik ketiga. Begitu pula pengulangan bunyi ang pada larik kedua dan keempat.

Bacakan pantun berikut dengan lafal, intonasi, dan ekspresi yang tepat.

Pantun 1 Sungguh rindang,  pohon beringin Tumbuh sebatang, didalam taman Sepucuk surat, dilayangkan angin Rasa senang, mendapat teman	Pantun 2 Kalau ke bukit sama mendaki Kalau ke laut sama berenang Walau sedikit  bersatu hati        Kerja berat menjadi senang
Pantun 3 Kalau tuan ,menebang jati Potong kayu ,menjadi papan Kalau kalian ,teman sejati Teman lama takkan dilupakan	Pantun 4 Air keruh sungaipun keruh Air kunyit pencuci kaki Adik jauh abang pun jauh Tidur semenit dimasuk mimpi
Pantun 5 Anak ayam turun dua Satu mati tinggal satu Minta ampun segala dosa Hendak menyebut Tuhan yang satu

1. Beberapa teman Anda membaca pantun di depan kelas. Namun, sebelum membacakan pantun,    

    berilah tanda intonasi yang tepat pada kata-katanya.

2. Perhatikan dengan baik pada saat teman Anda membacakan pantun tersebut.

3. Kemudian, nilailah pembacaan pantun teman Anda sesuai dengan tabel penilaian di bawah ini.

Pantun 1 Air dalam bertambah dalam Hujan dahulu belumlah teduh Hati dendam bertambah dendam Luka dahulu belumlah sembuh	Pantun 2 Sayang selasih berisi minyak Bunga cengkih di jalan raya Terima kasih banyak-banyak Sudi datang ke rumah saya
Pantun 3 Anak ayam turun empat Mati seekor tinggalnya tiga Supaya hamba membaca sifat         Lekas juga jalan ke syurga	Pantun 4 Apa guna berkaki dua Kalau tidak berjalan lagi Apa guna kita bersua Kalau tidak bersembahyang lagi
Pantun 5 Angin bertiup lautan bergelombang Di tengah lautan kapal berlabuh Diharap keluarga tak usahlah bimbang Doakan sakit segera sembuh